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閱讀理解，英國私校入學(xué)必考項(xiàng)目，從小培養(yǎng)孩子的閱讀能力很重要
2020-04-24 12:38:45 作者:目前，很多家長給孩子規(guī)劃國際教育路線，因此聽、說、讀、寫這四項(xiàng)，成了考核孩子的英語水平的指標(biāo)。
其中閱讀量以及閱讀的理解能力，成為眾多孩子的比拼，同時(shí)也是國外私校與國際學(xué)校入學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)之一。
今天小編就來介紹一下，英國小學(xué)的閱讀課。
閱讀，是英國人最重要的日常。
從幼兒園開始，一直到大學(xué)，有專門的閱讀課，從5歲開始的Reception Year每天就有10-20分鐘閱讀家庭作業(yè)。即使從學(xué)校畢業(yè)，在地鐵上，咖啡店，下午茶時(shí)間，到處可見捧書閱讀的英國人。
英國統(tǒng)一的國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)National Curriculum設(shè)置中，Key Stage 1-2，也就是英國小學(xué)的1-6年中，閱讀主要分為兩個(gè)部分：
Word reading單詞認(rèn)讀；
主要包括快速掌握陌生單詞的讀音，快速認(rèn)出書中熟悉的單詞，這兩項(xiàng)技能是能讀懂或聽懂文本的基礎(chǔ)。
Comprehension閱讀理解（聽和讀）；
Comprehension閱讀理解，需要語言性知識(shí)和常識(shí)的支撐。另外，閱讀理解的技能，也來自學(xué)生和老師的討論，包括故事、詩歌和非小說的書。要求所有學(xué)生都要讀不同類型書籍，來擴(kuò)充知識(shí)，提高閱讀的興趣，還有詞匯量。
具體的上課內(nèi)容各個(gè)學(xué)校有差異，但都是以教學(xué)大綱為指導(dǎo)。例如Year 1 的大綱包含了以下兩大塊：
Reading - 單詞認(rèn)讀
-
語音拼讀的知識(shí)和技能，通過拼綴正確讀出陌生詞匯；
-
掌握音形對(duì)應(yīng)GPCs的規(guī)則，并能讀出以–s, –es, –ing, –ed, –er 和–est結(jié)尾的詞匯；
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能讀出縮寫模式的單詞，例如I’m, I’ll, we’ll ，并理解省略部分代表內(nèi)容；
-
讀一些拓展拼讀知識(shí)的課本，大聲、準(zhǔn)確的讀出來；
Reading - 閱讀理解
-
聽讀，并且和同學(xué)討論詩歌、故事和非小說類讀物；
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老師鼓勵(lì)學(xué)生把所讀/聽到的內(nèi)容和自己的生活聯(lián)系起來；
-
重點(diǎn)熟悉一些重要故事，童話，經(jīng)典，并且能夠復(fù)述內(nèi)容，討論其中某個(gè)角色；
-
討論閱讀中題目和事件的意義；
在Key Stage 1，閱讀就是最重要的家庭作業(yè)。英國的家長們每晚都要陪孩子讀書，時(shí)間不長10-20分鐘左右，還要做好記錄；
一般英國小學(xué)規(guī)定的閱讀時(shí)間：
-
Year 1和Year 2 ：1周60分鐘；
-
Year 3 和Year 4 ：1周90分鐘；
-
Year 5和Year 6 ：每天30分鐘，周末或更長；
在KS1-2結(jié)束，對(duì)于學(xué)生閱讀能力要求如下：
第一關(guān)鍵階段KS1的圖書內(nèi)容，一般會(huì)涉及到一些高頻單詞和“可解碼”詞匯，主要目的是為了，鍛煉孩子們相應(yīng)學(xué)習(xí)到的自然拼讀知識(shí)，培養(yǎng)良好的初期閱讀技能基礎(chǔ)。
第二關(guān)鍵階段KS2，對(duì)應(yīng)級(jí)別的圖書內(nèi)容就會(huì)增加更多的文體場(chǎng)景設(shè)置，配合相應(yīng)的課程大綱拓展孩子們利用閱讀，通過閱讀來汲取多學(xué)科知識(shí)的能力。
課堂老師帶著讀，課后學(xué)生獨(dú)立拓展閱讀，再加上泡在圖書館的時(shí)間，平均一個(gè)英國小學(xué)生每周也能達(dá)到2-3本圖書的閱讀量。
在英國“小升初”的考試中，都會(huì)對(duì)學(xué)生的閱讀能力做出評(píng)估。
除了是小學(xué)階段的重點(diǎn)科目，英國“小升初”考試的科目之一外，閱讀也是英國私立學(xué)校入學(xué)考試的必考項(xiàng)之一。
私校的入學(xué)考試一般包含：文字推理、圖形推理、數(shù)學(xué)和英文4個(gè)科目，有的學(xué)校會(huì)省略文字和圖形推理，但數(shù)學(xué)和英語都是必考項(xiàng)。
其中，英語考試主要是閱讀理解和寫作。閱讀部分一般要求學(xué)生在10-15分鐘內(nèi)讀完一篇800-1000字的文章，然后回答10-20個(gè)問題。學(xué)生需要有快速閱讀理解的能力，較高的分析概括能力和很強(qiáng)的語言表述能力。
以下是小編截取的圣保羅女校閱讀理解題目：
可以說，孩子在小學(xué)階段培養(yǎng)的閱讀能力，決定了未來的學(xué)習(xí)高度。更重要的是，不管是英國本土學(xué)校，還是國內(nèi)國際學(xué)校，閱讀能力也是重點(diǎn)考察之一。
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