美國碩士留學可以轉專業嗎？講真，整個碩士讀下來也就一兩年，專業課占比辣么大，怎么可能說轉就轉呢？不過，雖然碩士階段轉專業的確很難，但是的確可以?，F在，琥珀教育出國留學機構小編就來講一下，美國碩士留學轉專業的細節問題。

1、為何轉

在解釋這些問題之前我們要首先要明確一點，那就是為什么要轉專業。由于之前專業的課程太難，掛科太多？由于赴美之后發現其它專業比自己所學專業更好留美找工作？還是由于和導師關系不好？

如果學生為了好畢業的話，轉專業可能不是一個好的選擇。在研究生階段轉到自己完全沒有基礎的學科的話，其實難度比自己讀本專業要大很多。因為研究生階段的學習是建立在已經有本科基礎之上的，注重學生在掌握基礎之后的研究和靈活應用。因此，若學生在研究生階段徹底換專業方向的話在學業上會造成不適應。

美國研究生院對學生畢業的GPA有一定的要求，一般是3.0以上。試想在一到兩年內要去適應全新的專業并順利畢業，其實難度還是不小的。因此，覺得本專業課程太難的學生有可能是對該學校的課程不適應，或許轉到專業排名相對低一些的學校去對于該類學生來說更好畢業。

對于專業和就業的問題，從留學工作的角度來講我們都建議學生從本科決定出國之時起就要先規劃好自己的職業生涯，在本科階段選一些目標專業的課，做到有目的，有準備地留學。研究生階段若想從一個冷門專業轉到一個“好就業”的專業其實可行性比較小。

一是由于熱門專業學生較多，由于班級容量有限，本專業學生在選課的時候還要擠位置，因此往往教授不愿意再把學生往里加。

二是在美國，對于外國人所謂“好就業”的專業，無非就是計算機相關專業以及會計專業。而這兩個專業對本科的專業課程及成績都有要求。若無本科相關課程，那么可轉的幾率非常低。即使教授接受轉專業申請，也需要補修大量本科課程，并且本科課程平均成績在B以上才能繼續研究生的課程。

在這種情況下強行轉專業容易導致學業中斷的現象。因此，在美國讀研期間想轉到好就業的方向的可行性比較低。

另外，和導師關系不好導致要轉專業尤其是在本校甚至本學院里轉也不是非常理想。因為轉專業很大程度上由系主任決定，若跟導師關系不好，試想系主任同意轉的幾率有多大？

因此，有問題還是要多溝通，轉專業不是一個逃避問題的好方法。

2、轉什么

如果學生明確了為什么要轉專業這個問題以后仍然選擇轉專業，那么就讓我們看看來討論一下轉到什么專業的問題。轉專業原則上講以貼近自己本專業為佳，跨度不宜過大。學生要從自身情況出發，挖掘自己的學習背景和實踐背景，在此基礎之上找到自己背景相關的專業。通常，一些交叉學科比較容易接受轉專業學生。

一般來說在自己本學院內轉專業的成功率比轉到其它學院甚至學校的其它專業的成功率高很多。

其一是學生的本科專業課程對同一學院的其它專業存在一定的交叉基礎課，因此比較符合學校的正常錄取要求，這就讓轉專業比較容易。

其二，本院內轉專業時學生比較容易同想轉專業的系主任溝通，對方也可以從學生導師處了解到學生的情況，如果導師肯推薦的話對成功轉專業很有幫助。

其三，本院內轉到旁系專業后可轉學分較多，這樣不僅節省學生的時間也節省了學生的學費。

3、如何轉

不同于學校申請，校內尤其是院內轉專業所需手續較為簡單。學生只需與對方系主任提前溝通好，得到對方的同意，就可以轉到對方專業。當然，前提是告知原專業導師，并得到其許可。若和導師鬧僵，那再找其它專業接受是很困難的事了。得到對方系主任許可之后學術上的轉專業就基本沒問題了，學生還要注意的是及時去國際學生辦公室更新I-20。一般來說新的I-20會在7-11個工作日拿到。學生的學籍狀態是持續的，在前專業和后面的專業加起來美學滿一年以后仍可享有CPT和OPT的權利。

校外轉專業的過程相當于重新申請。在這個時候學生要遞交的材料和申請相同。盡管如此，我們還是建議學生先跟目標學校專業的系主任溝通好，把自己的情況介紹充分，并了解對方是否在想轉的學期有招生計劃。一般來說如果學生符合新系的要求，系主任會建議學生申請，這個時候再進行申請流程則成功率較大。如果貿然直接申請則風險系數大。

4、轉專業后將面臨的問題及解決辦法

學生轉專業以后會遇到各種問題。是否有獎學金的問題，要由新的系主任和導師決定，一般來說轉專業很難拿到獎學金。因此，學生在經濟上要做好準備。

另外，關于轉多少學分的問題，一般來說，500以上的課都算研究生級別的課程，屬于可被轉之列，但是要根據新專業的專業必修課設置而定。如果之前的課程不在新專業必須課之列，則只能用其抵選修課學分。建議學生在轉學分的時候要兼慮學分數和GPA。由于新的專業對學生來說需要適應過程，而研究生時間較短，若GPA在修完專業課后達不到3.0，輕者需要再多修課程來提高GPA，重者可能會被勒令退學。因此，我們建議學生盡量轉獲得A或B+課程的學分以備不時之需。

最后，我們還是建議準備去美國讀書的學生在留學之前充分做好功課，對學校導師，研究方向，所學專業及未來就業有個充分的了解，盡量避免在研究生階段轉專業。

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