越來越多的家長在疑惑要不要高中就把孩子送到美國去讀，我的回答是：要!美國高中留學(xué)與在國內(nèi)讀高中有哪些優(yōu)勢呢？現(xiàn)在，琥珀教育出國留學(xué)機(jī)構(gòu)小編為大家做詳細(xì)介紹。

首先，語言能力的提升，美國高中留學(xué)，就意味著在全英文的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和生活使用的也是英文，想說中文都沒人一起說中文，能夠大幅度提高語言能力;而反之，在國內(nèi)高中，語言環(huán)境還是中文的環(huán)境，即使國際高中是聘請外教來給學(xué)生授課，但是除了極個別頂尖的國際高中，大部分的學(xué)校外教都比較水，而且學(xué)習(xí)環(huán)境也比較差。

其次，綜合能力的提升，學(xué)生在美國高中讀書，接受到的是美式思維和美國的教育模式，進(jìn)而幫助學(xué)生提前適應(yīng)美國文化，學(xué)生除了平時要完成的必修課程之外，還可以選修一些感興趣的課程，發(fā)展各種各樣的愛好，美國高中也鼓勵學(xué)生多參加社團(tuán)，同時會提供社區(qū)活動如志愿者活動的資源，對學(xué)生有活動的要求;而在國內(nèi)，中式應(yīng)試教育的思維印記很深，大部分學(xué)生都是為了托福考試、SAT考試等各種考試而參加各種培訓(xùn)班，沒有什么時間來做活動，很多學(xué)校的社團(tuán)活動更是匱乏，何談綜合能力的提升。

再次，美國本科的錄取幾率的提升，美高學(xué)生申請美國本科的錄取幾率更高一些，這是不爭的事實(shí)，在美國教育體系成長，高中的教育體系和大學(xué)的教育體系一脈相承，GPA的含金量更高，而學(xué)生獲得老師推薦信，學(xué)習(xí)經(jīng)歷、社團(tuán)活動以及社區(qū)活動等等，都比國內(nèi)高中學(xué)生的活動更受到美國大學(xué)的認(rèn)可，這些經(jīng)歷也對于想進(jìn)入名校學(xué)習(xí)的學(xué)生有很重要的作用;而國內(nèi)很多高中GPA、活動、推薦信的真實(shí)性不經(jīng)推敲，也有越來越多的美國大學(xué)在申請的時候要求中國學(xué)生把成績單送去成績認(rèn)證機(jī)構(gòu)進(jìn)行真實(shí)性的認(rèn)證。

美國高中9-12年級一共四年，每年學(xué)費(fèi)按照3.5-4.5美金，再加上1萬多的住宿生活費(fèi)，每年需要準(zhǔn)備大概4W-6W美金，折合下來人民幣是每年30W-40W人民幣，留學(xué)要趁早，如果家里有一筆費(fèi)用能供給孩子準(zhǔn)備較早的出國留學(xué)，對孩子的成長至關(guān)重要。

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