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英國科學課與國內有什么不同?為什么英國更重視科學課?

2020-06-02 14:08:30 作者:

英國的教育系統中,從小學到高中科學課一直是重要的必修課,因為它可以培養孩子科學思維和實踐創新能力。今天,琥珀教育小編就為大家詳細介紹一下英國科學課。

英國科學課與國內有什么不一樣?

英國國家官網教育模塊顯示,科學課作為一門必修課,每個學科都是貫穿于K1-K4的,也就是包含在孩子小學到中學階段全階段。

英國教育大綱對中小學課程的要求更注重連貫性,各個年級的課程中有很多的共同之處,課程的深度卻是逐年遞增,學習到的內容會越來越全面。

國內的科學課是按年級進行劃分,孩子到了特定的年級才開始學習某一科目,這樣的模式容易造成學習的淺顯化,對知識的了解僅停留在表面,無法深入其它相關科目。

在教學方式上與國內的授課方式不同,英國的科學課由于班級人數少,試驗設備充足,在課堂教學上會包含更多學生動手做試驗的內容,讓學生在實踐中輕松掌握知識。

英國為什么注重科學課程教育?

在英國國家統一的教學大綱National Curriculum中,開設科學課的目的有以下幾點:

  • 拓展科學知識,通過具體學科,加深對概念理解;

  • 通過不同的科學調查實驗,加深學生對自然,科學過程、科學方法的理解;

  • 有足夠的科學知識,能明白科學對于現在及未來的用途和意義。

簡單來說,英國科學課學習對學生的發展主要有以下幾方面的幫助:

1

保持好奇心

好奇心和求知欲是推動人類科學事業發展的第一動力,讓孩子意識到生活中科學充滿魅力并且無處不在,對這個世界保持好奇,可以激發他們的學習動力。

2

養成科學思考的習慣

掌握知識固然重要,更重要的是學會使用科學的方式,并且用科學的方法解決現實問題。科學思考的過程中包括提出問題、作出假設、找出論據、得出結論。

這種思考方式不僅有利于科學課程的學習,同樣也適用于其他課程,對于GCSE和A-level時期的學習也有很大幫助。

3

批判性思維方式

當孩子掌握了科學的學習方式,同時也形成了批判性思維。當孩子面對外界信息時,能夠掌握具有獨立思維辨別事物性質。

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